Экспозиция состоит из нескольких разделов, отражающих этапы развития российской профшколы:

1) ХVIII в. – 1917 гг.

Возникновение первых профессиональных учебных заведений связано с реформами Петра I  в военной   области, экономике, культуре и образовании. В этот период были открыты первая Навигацкая школа, а также артиллерийская, геодезическая, инженерная и медицинская. Элементарную  подготовку осуществляли цифирные или арифметические школы. ХVIII век в образовании – это рождение горнозаводских  школ Урала и Алтая, Московского воспитательного дома, Смольного института для благородных девиц, первого коммерческого училища в Москве. В начале XX века более 70 %  профессиональных учебных заведений в России существовали на частные средства.  Галерея благотворителей в области образования  имеет широкую географию: Милютины в Череповце, Королевы в Томске, Трапезниковы в Иркутске, Мальцовы во Владимире, Рукавишниковы и Бахрушины в Москве и многие и многие  другие.

   На  экспозиции  находятся копии уникальных документов:  классный журнал навигацкой школы за 1703 год с росписью звания учеников и возраста, договор ведущего учителя математики Леонтия Магницкого с канцелярией Оружейной палаты, титул  первого русского учебника математики, изданного в 1703 году, а также  прекрасный макет здания Сухаревой башни, выполненный по оригинальным чертежам  ХIХ века.  Вторая пол.XIX века, связанная с  расцветом благотворительности в сфере образования отражена в уставах школ, методических материалах и редких фотографиях.Музей дает возможность проследить историю училищ за 250 лет, в том числе, этапов преобразования ведущих учебных заведений от низшего к высшему: МРУЗ (Московское ремесленное учебное заведение) – Императорское Высшее Техническое училище - Технический университет им. Баумана; Землемерное училище -  институт  геодезии и картографии и институт инженеров землеустройства, коммерческое училище – Московская коммерческая академия.

2) 1917 – 1945 гг.

Послереволюционный период характеризуется полным крахом прежней системы профессионального образования, поиском и созданием новых советских учебных учреждений, которыми в начале стали школы-клубы, школы-мастерские и школы ФЗУ.  20-30-е годы отличались острыми дискуссиями о путях развития профобразования советского государства по выбору  политехнического или монотехнического образования.  Научной разработкой вопроса занимался Центральный институт труда (ЦИТ). Из стен школ ФЗУ вышли будущие герои труда Мария и Евдокия Виноградовы, Е.Савицкий, академик С.Королев, народный артист СССР З.Гердт, писатель К.Симонов и многие другие будущие знаменитости.

     2 октября 1940 года был принят Указ Президиума Верховного Совета СССР «О государственных Трудовых резервах» и по всей стране стали стремительно открываться   ремесленные, железнодорожные училища и школы ФЗО. Подготовка в них шла по 360-ти профессиям.

     Суровой проверкой системы явилась Великая Отечественная война 1941-1945 гг. – на заводах юные воспитанники училищ составляли около 50% от числа всех рабочих, они выполняли оборонные заказы, собирали  дополнительные средства для армии на строительство самолетов, танков, торпедных катеров. Свыше 780 выпускников Трудовых резервов удостоены звания Героя Советского Союза.

    В экспозиционном разделе представлены подлинные образцы программ школ ФЗУ, аттестаты выпускников, продуктовые талоны 30-х годов, фотографии стахановцев, а также уникальные 

авторские фотографии Я.Халиппа о жизни трудовых резервов,  форма учащегося ремесленного училища, рукописный учебник, переходящее Красное знамя Государственного Комитета Обороны, списки эвакуированных за Урал учеников, «железо войны», найденное поисковиками 90-х годов.

    Ценность представляют подлинные  личные вещи Героя Советского Союза В.И.Пономарева и  личный фонд  Героя Советского Союза  Г.У. Дольникова (прототипа знаменитого шолоховского рассказа «Судьба человека» и одноименного фильма).                             

  3) вторая пол. XX  - нач. ХXI вв.

В документах и фотографиях этого экспозиционного раздела отражены основные этапы развития профессионального образования, начиная с  послевоенного периода до наших дней.

Уникальность  данного  раздела состоит в том, что многие модели и макеты технических устройств выполнены учащимися профессиональных училищ, лицеев, в кружках технического творчества под руководством мастеров производственного обучения, преподавателей, увлеченных техникой и объединяющих вокруг себя ребят.

Особый интерес представляет действующая модель робота, собранная учащимися ПУ  г. Москвы в 1987г. из деталей автомашины – ручки  автомобиля, детали от карбюратора, лейки и другие детали.

Уникальными экспонатами являются: действующие модели камнерезного станка, камнедробильного устройства, изготовленные учащимися ПУ  г.Тюмени в 1995г. под руководством М.М.Горохова; модель первого искусственного спутника Земли в натуральную величину, запущенного 4 октября 1957г. в СССР; действующие модели картофелепосадочной машины, бетономешалки и другие.

В 70-80 годы ХХ в. в России получило развитие движение наставничества молодежи. В экспозиции представлены фотографии Героев Социалистического Труда, наставников молодежи М.Е.Захарова, В.С.Филиппова, В.М.Ярыгина. Особое место занимает в экспозиции личность академика, автора многих работ по профессионально-техническому образованию, Героя Советского Союза Батышева Сергея Яковлевича. Документы, фотографии преподавателей, выпускников училищ, лицеев, колледжей, ставшие  учеными, Героями Советского Союза заняли ведущее место в экспозиции. Среди них В.М.Дёмин д.п.н., к.э.н., академик, директор Красногорского оптико-электронного колледжа; С.Г.Марфин д.п.н., директор Губернского колледжа  г.Сызраня; В.П.Дергач, к.п.н., директор ГПЛ № 39 пос. Лошки, Московской обл. и др.; Ю.А.Гагарин учащийся РУ №10 г.Люберцы в 1949-1951гг., летчик-космонавт СССР, Герой Советского Союза в 1961г.; Александр Панин, выпускник Московского колледжа художественных ремесел  № 59  в 1957г., позднее – профессор МГХПУ им. Строганова и др.

Особое место на экспозиции занимает  раздел, посвященный одному из ведущих колледжей среднего профессионального образования Москвы - Колледжу связи № 54. На действующих стендах показано практическое применение ряда профессий, которым обучают в колледже.

 

  перейти в фотогалерею

                    Мемориальный кабинет академика Сергея Яковлевича Батышева

Имя С.Я.Батышева имеет огромное значение в истории профессиональной школы советского     периода. Действительный член Российской академии образования, Нью-Йоркской Академии, Международной академии наук, Международной кадровой академии, Академии профессионального образования, почетный член Международной академии образования, доктор педагогических наук, профессор, Заслуженный деятель науки Российской Федерации, Президент Ассоциации «Профессиональное образование» - таков далеко не полный перечень его почетных званий. С.Я.Батышев – участник Великой Отечественной войны с июня 1941 года. За мужество и героизм в боях с немецко-фашистскими захватчиками в 1944 году майору Батышеву С.Я. присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда».

После войны вернулся к педагогической  и  научной работе. Им создан первый в мировой практике учебник «Профессиональная педагогика». Под его научным руководством вышла в свет Энциклопедия профессионального образования (в 3-х томах) и разработан «чертеж» монографии  по  истории профессионального образования  России. Он – автор 36 книг и 400 статей, им подготовлено 80 докторов и кандидатов педагогических наук. Его научное наследие, его идеи –  положены в основу разработки государственного стандарта профессионального образования, он стоял у истоков научной организации учебно-воспитательного процесса.

В России наш Музей является по сути единственный хранителем памяти выдающегося ученого.  В мемориальном кабинете  С.Я.Батышева содержатся подлинные предметы, некогда принадлежавшие ученому: редкие фотографии и фотоальбомы,  письма с фронта жене, дипломы, удостоверения к наградам, многочисленные подарки. Центр кабинета – письменный стол  академика с  настольной  лампой, кресло, очки. Дополняет интерьер кабинета  - библиотека, подаренная семьей академика.

На постсоветском пространстве имя С.Я. Батышева чтут и с ….. года ежегодно проводятся Международные  Батышеские чтение. Стало традицией, посещение участниками чтений мемориальной комнаты  ученого.

В настоящее время мемориальный кабинет академика С.Я. Батышева находится на реконструкции

 

 

« Вернуться